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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Temas Educacionais PedagógicosSubassunto: Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferençaAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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Laura, aluna de uma escola pública, vive em um ambiente com condições habitacionais precárias, em uma casa com muitos irmãos e um único espaço compartilhado para dormir e estudar. Frequentemente, chega à escola sem muita higiene e com relatos de cansaço e fome. Qual intervenção na escola seria mais eficaz nesse caso?

  • A

    Promover iniciativas de acolhimento, como a oferta de refeições escolares balanceadas e ações de conscientização contra a discriminação.

  • B

    Ignorar a situação, para evitar interferências em assuntos familiares.

  • C

    Estabelecer uma rotina de tarefas escolares mais complexas para a aluna, adaptando-a ao ambiente competitivo.

  • D

    Reforçar a necessidade de uma família proporcionar um ambiente de estudo ideal.


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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Temas Educacionais PedagógicosSubassunto: A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da SociedadeAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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O professor é um orientador e apoiador dos alunos em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento pessoal. Ele identifica as necessidades individuais de cada estudante, oferecendo suporte, feedback construtivo e orientações.

Acesse:https://coc.com.br/blog-gestao/papel-professor-naescola/#:~:text=O%20professor%20%C3%A9%20um%20orientador,seus%20objetivos%20acad%C3%AAmicos% 20e%20pessoais.

Dessa forma os professores contribuem para que os estudantes?

  • A

    Possam superar desafios e alcançar seus objetivos acadêmicos e pessoais.

  • B

    Tenham uma comunicação mais clara, no entanto menos eficiente, dificultando uma relação de confiança.

  • C

    Se tornem mais conscientes e sejam indivíduos mais intrínsecos e humanos.

  • D

    Contribuem com a gestão escolar, participando da democracia.


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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Avaliação EducacionalSubassunto: Avaliação Sistêmica: SAEB, ANEB, Enade, Prova Brasil, Provinha BrasilAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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A ANA é um instrumento de avaliação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic), que prevê a alfabetização plena de todas as crianças até os 8 anos, e examina os conhecimentos dos estudantes em três áreas: leitura, escrita e Matemática.

Acesse:https://gestaoescolar.org.br/conteudo/1671/avaliacao-nacional -de-alfabetizacao-ana-2016-acontece-entre-14-e-25-de-novembro#:~: text=A%20ANA%20%C3%A9%20um%20instrumento,%3A%20leitura% 2C%20escrita%20e%20Matem%C3%A1tica.

Quem participa da prova?

  • A

    Todas as escolas públicas urbanas e rurais que possuam pelo menos dez estudantes matriculados em turmas regulares do 3º ano participam do exame.

  • B

    Apenas alunos do 4º ano do fundamental, da rede pública de ensino e que não façam parte de classes multisseriadas.

  • C

    Classes multisseriadas e as de correção de fluxo, enquanto a participação das escolas indígenas é optativa, pela diferença na grade curricular.

  • D

    Todos os anos os alunos da rede pública de ensino, matriculados no segundo ano de escolarização.


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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Legislação da EducaçãoSubassunto: Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alteraçõesAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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Sobre os direitos fundamentais garantidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as afirmações abaixo:

I. O direito à convivência familiar e comunitária garante que toda criança e adolescente tenha direito a viver em um ambiente de afeto, cuidado e respeito.

II. O direito à profissionalização e proteção ao trabalho é garantido aos adolescentes maiores de 14 anos, dentro das regras de aprendizagem e sem prejuízo à educação.

III. A legislação não prevê direitos específicos para a dignidade, pois entende que essa é uma obrigação exclusiva da família.

A alternativa que contém somente afirmações verdadeiras é:

  • A

    I e II.

  • B

    I, II e III.

  • C

    II e III.

  • D

    I e III.


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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Temas Educacionais PedagógicosSubassunto: Tendências PedagógicasAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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As concepções pedagógicas, correspondem à metodologia de operar, realizar o ato educativo. Relacione os níveis das concepções pedagógicas (coluna A) às suas características principais (coluna B):

Coluna A

1.Filosofia da educação.

2.Teoria da educação.

3.Prática pedagógica.

Coluna B

(__) Organização do ato educativo para garantir sua eficácia.

(__) Sistematização de conhecimentos e métodos para compreensão do papel da educação.

(__) Reflexão sobre finalidades, valores e visão de mundo.

A sequência correta é:

  • A

    1, 3, 2.

  • B

    3, 1, 2.

  • C

    1, 2, 3.

  • D

    2, 1, 3.


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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Legislação da EducaçãoSubassunto: Lei nº 9.424 de 1996 - Regulamentação do FUNDEFAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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A Lei nº 9.424/1996 estabelece o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (FUNDEF). De acordo com essa legislação, qual é a base utilizada para o cálculo do valor anual mínimo por aluno?

  • A

    As estimativas de receitas estaduais realizadas semestralmente pelas secretarias de educação.

  • B

    Os resultados das avaliações nacionais de desempenho escolar.

  • C

    O orçamento nacional destinado à educação, atualizado trimestralmente pelo Ministério da Economia.

  • D

    As estatísticas do censo educacional realizadas pelo Ministério da Educação e do Desporto, publicadas anualmente.


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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Planejamento EducacionalSubassunto: Elaboração do Planejamento de EnsinoAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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Condições de trabalho são reflexo de uma educação de qualidade, desempenhando grande importância no efetivo trabalho do docente. Um componente fundamental para garantir essa qualidade é a infraestrutura educacional, que influencia diretamente o desempenho do trabalhador e o aprendizado dos estudantes.

Com base na descrição, pode-se afirmar que essa infraestrutura trata-se:

  • A

    Das condições físicas do trabalho e diz respeito aos meios disponíveis para um trabalho mais confortável, menos desgastante, mais prazeroso e, por isso mesmo, mais produtivo, além de mais saudável para o trabalhador.

  • B

    Do investimento exclusivo em formação continuada para os professores, sem considerar o ambiente escolar.

  • C

    Da implementação de políticas públicas focadas apenas no aumento da carga horária de trabalho dos docentes.

  • D

    Da substituição de materiais didáticos tradicionais por tecnologias digitais, independentemente das condições estruturais da escola.


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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Temas Educacionais PedagógicosSubassunto: A Didática e o Processo de Ensino e AprendizagemAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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A Didática é o principal ramo de estudo da pedagogia. Qual é o principal objetivo da Didática dentro da ciência pedagógica?

  • A

    Investigar fundamentos e modos de realização do ensino e da instrução.

  • B

    Implementar políticas públicas exclusivas para a área de educação.

  • C

    Organizar eventos educacionais voltados ao lazer.

  • D

    Elaborar materiais didáticos apenas para disciplinas específicas.


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Banca: ACAFEDisciplina: PedagogiaAssunto: Legislação da EducaçãoSubassunto: Base Nacional Comum Curricular - BNCCAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece cinco Campos de Experiência para a Educação Infantil, que indicam quais são as experiências fundamentais para que a criança aprenda e se desenvolva. Os Campos de Experiência na BNCC têm como foco não apenas o desenvolvimento de noções e habilidades, mas também ____.

  • A

    uma avaliação quantitativa do desempenho infantil

  • B

    a substituição de brincadeiras por atividades acadêmicas exclusivamente

  • C

    a memorização de conteúdos escolares padronizados

  • D

    atitudes, valores e afetos, promovendo uma formação integral das crianças


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Banca: ACAFEDisciplina: PortuguêsAssunto: Morfologia - VerbosAno: 2024Orgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SCProva: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Pedagogia Ensino Fundamental Anos Iniciais - EDITAL N.º 002
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O texto seguinte servirá de base para responder a questão.

O preço do vazio

Após almoçarmos em um sofisticado shopping de São Paulo, eu e uma amiga decidimos olhar vitrines. Fiquei assustada com os preços: uma bolsa custava R$ 11 mil! Tudo bem, é de grife italiana, mas… uma bolsa?

Enquanto esperávamos o Uber, vimos duas crianças, gêmeas idênticas, acompanhadas por suas respectivas babás. Fiquei pensando: que vida terão essas meninas? Estarão sempre protegidas numa redoma? Ao crescerem, saberão enfrentar adversidades? Não questiono a presença de babás, mas “duas babás” me fizeram refletir: haverá espaço para a mãe?

No mesmo local, uma mulher com um motorista carregava várias sacolas. Imaginei o valor daquelas compras. Claro, esses preços existem porque há quem pague. Mas minha consciência não permitiria tal extravagância, especialmente em um país onde muitos lutam para pagar as contas básicas.

No dia seguinte, caminhando pelo Parque Ibirapuera, vimos um mundo mais simples e real: famílias, crianças, bicicletas e cachorros. Um café e um pão de queijo bastaram para a tarde. Conversamos sobre os passeios com minhas filhas no Parque Municipal, tempos em que as crianças eram crianças. Um lago com pedalinhos, o pipoqueiro, balões a gás e vestidinhos coloridos da Feira Hippie compunham a “Disneylândia” da infância delas.

Lembramos como a vida era mais simples. Quando “não” era “não”, um machucado se resolvia com carinho e Merthiolate, e perder um dente trazia histórias de fadas e sorvete.

A tarde passou rápido. Era hora de voltar ao presente, chamar o Uber e enfrentar o mundo lá fora.

Fabrício Carpinejar – Texto Adaptado

https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/o-preco-do-vazio -1.2220555

No trecho “Lembramos como a vida era mais simples.”, do texto O preço do vazio, a forma verbal “lembramos” apresenta características específicas quanto à predicação e ao uso pronominal.

O verbo “lembrar” pode ser transitivo direto ou transitivo indireto, dependendo da construção, e possui comportamento semelhante ao verbo:

  • A

    perdoar.

  • B

    esquecer.

  • C

    pagar.

  • D

    aspirar.